Trabajo Miércoles 1 de Abril

Buenos días.

El trabajo de Matemáticas para hoy es el siguiente.

-Corregir las actividades de la página 150, del día anterior que realizamos en el cuaderno.

• Actividad 1. 
• Las circunferencias roja y verde son exteriores.
• Las circunferencias roja y azul son tangentes exteriores.
• Circunferencias interiores: rosa y amarilla.
• Circunferencias tangentes interiores: azul y verde.
• Actividad 2. Los dibujos deben tener las siguiente características.
• Dos circunferencias tangentes exteriores: tienen un punto en común y está una fuera de la otra.
• Dos circunferencias secantes: se cortan en dos puntos.

-Visionado del siguiente vídeo con la explicación de la página 151: Posición de rectas y circunferencias en el plano.

-Realizar las actividades 1 y 2 de la página 151 en el cuaderno. (Mañana os dejamos las soluciones). 

Si no tienes el libro, pincha aquí.

Trabajo Martes 31 de Marzo

Buenos días.

Este es el trabajo de Matemáticas para el martes 31 de Marzo.

-Corregir las actividades del día anterior. 

• Actividad 2: Agudo, obtuso, recto, llano, agudo.
• Dibujo de rectas.
• 2 paralelas: no se deben cruzar aunque las prolongues
• 2 secantes: se cortan en un punto
• 2 perpendiculares: se cortan en un punto y forman cuatro ángulos rectos.

-Visionar el siguiente vídeo con la explicación de la página 150.

-Realizar en el cuaderno las actividades 1 y 2 de la página 150. (No enviar al mail). 

En la actividad 1, la figura no se copia.

En la actividad 2, las circunferencias se hacen con compás.

Si no tienes libro, pincha aquí.

Trabajo Lunes 30 de Marzo.

Vamos a comenzar la unidad 9 de Matemáticas.
El trabajo propuesto es el siguiente.

-Visualizar el siguiente vídeo con una breve explicación sobre los contenidos previos.

-Realizar en el cuaderno la portada de la unidad (si la hacéis habitualmente en vuestra clase) y la actividad 2 de la página 149. (NO enviar por mail) Mañana os dejamos la corrección.
Si no tienes el libro, pincha en la imagen

-Dibujar en el cuaderno las siguientes tipos de rectas:

• Dos rectas paralelas.
• Dos rectas secantes.
• Dos rectas perpendiculares.

Trabajo Viernes 27 de Marzo

Vamos con las últimas actividades de matemáticas de esta semana.

Trabajo a realizar:

-Inventa un problema matemático donde relacionado con algún aspecto de los que hemos aprendido durante este curso. 

-Cuelga ese problema en el siguiente enlace:
https://padlet.com/sergiosbp/chdczw4zs3wp

(Si tenéis dudas de como hacerlo, podéis volver a visualizar el vídeo de Educación Física sobre el colpbol donde se explica)

-Cuando tus compañeros y compañeras coloquen sus problemas matemáticos, elige dos de ellos y obtén la solución en tu cuaderno.  (NO enviar)

Trabajo voluntario:

Resolver todos los problemas matemáticos que quieras de los que incluyan tus compañeros y compañeras.

Trabajo Jueves 26 de Marzo

El trabajo para hoy es el siguiente:

-Repasar el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor de la unidad 3. Lo podéis hacer con vuestro libro o en la pestaña de la UD3 de este blog.

-Realizar las siguiente actividades en ThatQuiz. Como siempre, pincha en el código de tu curso.

5ºA:

VSDKBIB9

MCM y MCD

5ºB:

7BTFHB3V

MCM y MCD

Os dejamos por aquí las actividades por si las queréis hacer  primero en el cuaderno.

	Puntos			Puntos
		1. Q) El mcm de 12 y 8			6. Q) El mcd de 12 y 8
		2. Q) El mcm de 4 y 28			7. Q) El mcd de 4 y 28
		3. Q) El mcm de 50 y 75			8. Q) El mcd de 50 y 75
		4. Q) El mcm de 120 y 24			9. Q) El mcd de 120 y 24
		5. Q) El mcm de 20 y 45			10. Q) El mcd de 20 y 45

Trabajo voluntario:

Realiza el siguiente Kahoot:

Pincha en el siguiente enlace: https://kahoot.it/challenge/0614871?challenge-id=e86d5b53-b64c-473f-a3be-adf9ca352373_1584777684675

O introduce en www.kahoot.it este código: 0614871

Trabajo Miércoles 25 de Marzo

Trabajo a realizar:

-Repasar los contenidos de Unidades de Capacidad y Masa de la unidad 6. Lo podéis hacer en el libro o a través de la pestaña de la UD6 de este blog.

-Realizar la siguiente ficha de actividades. Se puede imprimir o copiar en vuestro cuaderno. NO enviar al mail. Se entrega a la vuelta al centro escolar.
FICHA: pincha aquí

Actividades Voluntarias.

Realizar el siguiente Kahoot de repaso:
Pincha en este enlace: https://kahoot.it/challenge/0618027?challenge-id=e86d5b53-b64c-473f-a3be-adf9ca352373_1584776283243

O en www.kahoot.it inserta este código: 0618027

Trabajo Martes 24 de Marzo

El trabajo para hoy es el siguiente:

-Realizar las ocho actividades de la página 146. Si no tienes el libro pincha aquí.

-Mandar las respuestas al correo electrónico de tu tutor. (Solamente mandar la opción correcta. Ejemplo: 1a, 2c, 3b....).
5ºA: sergiosbp11@gmail.com
5ºB: guillermodomingomiras@gmail.com

ACTIVIDADES VOLUNTARIAS:

Completa la siguiente actividad en el cuaderno (NO enviar por mail).

1. Completa para cambiar de unidades:

• 5,2 cm=           m
• 2,8 m=             dam
• 3,24cm=          dm
• 6,7 km=           dam
• 869 dam=        cm
• 54 m=            hm
• 2187 mm=          m
• 77 cm=            mm
• 48,05 hm=          m
• 10,03 km=          dm

Trabajo Lunes 23 de Marzo

Buenos días.

Vamos con una nueva semana de Matemáticas. Como podéis observar, estamos repasando varios contenidos de las unidades anteriores, ya que recordaréis que acabamos la unidad 8 que era la última del segundo trimestre.

El trabajo para hoy es el siguiente.

-Repasar las operaciones con decimales de la unidad 5. En este mismo blog tenéis una pestaña con actividades para esa unidad.

 

-Realizar las siguiente actividades en ThatQuiz. Pincha en el código de tu clase. Os dejamos las operaciones debajo de los código. (las podéis hacer con anterioridad en el cuaderno o un folio).

• 5ºA:

VD2NDAUP

Repaso operaciones con decimale

• 5ºB:

JOY8IT28

Repaso operaciones con decimal

Puntos			Puntos
		1. 2,985 + 1,016 =			6. 3,429 – 1,093 =
		2. 4,216 – 1,225 =			7. 2,8 × 1,6 =
		3. 1,8 × 4,5 =			8. 33,06 ÷ 3,8 =
		4. 10,54 ÷ 3,4 =			9. 1,178 + 5,097 =
		5. 8,086 + 1,192 =			10. 9,372 – 1,128 =

Trabajo Voluntario:

Resuelve el siguiente reto matemático y deja tu resultado en los comentarios:

Trabajo Miércoles 18 de Marzo

Buenos días.

Trabajo a realizar:

-Realizar la siguiente ficha para repasar contenidos de la unidad 8. Se puede imprimir o copiar en el cuaderno. Pincha aquí

No enviar nada al correo electrónico de tu tutor. Guardar la ficha y entregar a la vuelta al centro escolar.

Trabajo Voluntario.

Repasar escalas y planos

Resuelve estos dos problemas. Puedes dejar tu nombre y tus resultados en los comentarios o a la vuelta se revisarán en el cuaderno. No enviar al mail.

Trabajo Martes 17 de Marzo

Buenos días.

En este segundo día de trabajo en casa vamos a trabajar el cálculo. Para ello os vamos a dejar unos enlaces a ThatQuiz para realizar multiplicaciones y divisiones. 

No tiene tiempo para terminarlas. Hacerlas con tranquilidad. Las podéis copiar y resolverlas en el cuaderno. Las tenéis debajo por si las queréis hacer primero antes de pinchar en el código.  
Como ya sabéis, a nosotros nos aparecen la evaluación de vuestro trabajo a través de la plataforma. 
NO tenéis que enviar nada a los correos electrónicos de vuestros tutores.

Pinchar en los código de vuestra clase:

5ºA:

VZKTGDU5

Cálculo: multiplicación y división

5ºB:

SBYC8G23

Cálculo: multiplicación y división

		1. 380 ÷ 19 =			6. 98 ÷ 7 =
		2. 247 ÷ 13 =			7. 392 × 346 =
		3. 291 × 181 =			8. 228 ÷ 12 =
		4. 155 × 104 =			9. 350 × 4 =
		5. 347 × 334 =			10. 324 ÷ 18 =

-ACTIVIDADES VOLUNTARIAS: (NO ES OBLIGATORIO)Sólo si te sobra tiempo.

REPASO DE OPERACIONES CON UNIDADES DE CAPACIDAD Y MASA
(PINCHA EN LOS ENLACES PARA REPASAR)

UNIDADES DE CAPACIDAD

UNIDADES DE MASA

SUMA Y RESTA DE MEDIDAS DE CAPACIDAD

SUMA Y RESTA DE MEDIDAS DE MASA

TRABAJO LUNES 16 DE MARZO

A CONTINUACIÓN ENCONTRARÉIS EL TRABAJO DE MATEMÁTICAS PARA REALIZAR ESTE LUNES 16 DE MARZO.

TRABAJO DE OBLIGADA REALIZACIÓN:

-Página 144: actividades 1,2, 3 y 4. Los problemas no se copian. Enlace a la página: Pincha aquí

TRABAJO COMPLEMENTARIO O VOLUNTARIO:

Ficha de Simetría: (Imprimir, leer para repasar y hacer actividades). Pincha aquí.